陳嘉暐/Notebook LＭ範圍內編織無限

Chia-Wei Studio
Nov 6, 2024
4 min read

Updated: Nov 26, 2024

主講人：電影與電視學系陳嘉暐

時間：2024/11/06

地點：綜合教學大樓11樓 Mac教室

筆記整理：陳嘉暐與ＡＩ協作

與會老師：應用英語學系、營養系、護理系、影視系、大傳系、創設系、新媒系、文創碩士班

在113-1數位人文教師成長社群的第三場活動中，電影與電視學系的陳嘉暐老師以「NotebookLM 範圍內編織無限」為題，分享了 Google NotebookLM 這個 AI 驅動筆記工具，特別探討它如何成為 Podcast 製作的秘密武器，並展示了他自己在教學與創作上的實踐經驗。

#資訊整理：告別大海撈針

Podcast 製作過程中常需要龐大的資料，NotebookLM 的出現讓這些資料的整理變得輕鬆許多。這個工具能處理多種格式的資料，包括文字檔、PDF、Google 文件、簡報、網站連結、YouTube 影片、音訊等，並能自動生成摘要、常見問題解答和學習指南。我們可以將背景資料、節目資訊、受訪者資料上傳至 NotebookLM，它支援的文件容量相當大，每個筆記本最多可容納 50 個檔案，總文字上限高達 2,500 萬字，足以滿足多數 Podcast 的需求。透過「檢索增強生成」（RAG）技術，NotebookLM 可以迅速從海量資料中提取關鍵資訊，不再需要逐一翻閱文獻，實現效率與精準度的提升。

#聚焦主題：精準鎖定訪談方向

NotebookLM 還可以協助製作者聚焦訪談主題。製作人可以將各種可能的訪談主題輸入 NotebookLM，並藉由互動分析，逐步找到最合適的訪談方向和切入角度。透過這樣的協作，我們得以聚焦在真正有價值的問題上，使訪談更有深度。

#Audio Preview：AI 主持人搶先預演

NotebookLM 最令人驚艷的功能莫過於「Audio Preview」。這個功能能根據上傳資料模擬主持人，使用自然的語調來預覽節目內容。聆聽 Audio Preview，可以幫助製作者抓住節目亮點，甚至激發新的靈感。陳老師以自己的科技藝術走讀課程和碩士論文為例，展示了 NotebookLM 如何利用 Audio Preview 強化內容創意。

#訪綱生成與迭代優化：打造流暢訪談

在 NotebookLM 的建議和 Audio Preview 的幫助下，製作者可以開始設計節目的訪談流程（rundown）。NotebookLM 能自動生成訪綱，並依據使用者需求多次優化，使訪談順序更流暢。這樣的過程不僅節省了大量時間，也能有效提升內容的質量與完整性。

#課堂實踐：學生如何使用大型語言模型？

陳老師也分享了自己在課堂上引入 AI 工具的經驗，並探討了學生們如何運用大型語言模型。他觀察到，學生使用 AI 工具時，反映出不同的學習習慣及能力層次。

一些學生能善用 AI 工具，將課堂錄音轉成逐字稿，並整理成有條理的報告；然而，也有學生過度依賴 AI，缺乏自身的思考與分析。例如，有些學生僅將網上影評複製再經 AI 轉述，甚至在基本資訊上出錯，使報告顯得空洞。這樣的情況顯示了 AI 時代教育的挑戰，即如何培養學生在使用 AI 工具時仍能保持批判性思維。

#廣泛討論：AI 與人文的未來

在陳老師的分享後，與會的教師展開了熱烈討論，涉及如何在教育中融入 AI、人機協作的意義，以及提升學生思辨能力的重要性。

AI 人機協作的意義：如何善用 AI 工具？
AI 工具能有效節省時間，但它並不能替代人類的創造力。我們需要學習如何精確地引導 AI，例如學習「咒語」的輸入技巧，以便生成想要的內容。這些「咒語」既是一種能力，也是一種創造的過程，為人機協作帶來新的可能。

教師 Domain Knowledge 的意義：如何提升學生的思辨能力？
AI 時代下，教師的專業知識更顯重要。教師應該引導學生批判性地解讀 AI 生成的內容，並認識到 AI 的限制性，例如缺乏常識與情感，避免過度依賴 AI 做決策。
學生平庸的寫作：如何培養學生的寫作能力？
在 AI 時代，寫作能力不僅是基本的表達工具，更是展現個人思想和價值的方式。教師應引導學生學習如何準確、邏輯清晰地表達想法，並強調寫作倫理，避免剽竊等行為。
學生能不能思考出有用的咒語？
AI 工具依賴指令來生成內容，而這些指令的品質將直接影響結果。陳老師發現許多學生缺乏指令精準度，反映出教育體系需加強學生的獨立思考與解決問題的能力。
以寫故事為例：如何思考人機協作？
在創作方面，AI 可以輔助人類完成故事構思、角色設定等工作，但無法完全替代人類的情感和創意。AI 可以幫助克服寫作瓶頸，但最終的故事仍需依賴人類的獨特視角。
我們節省了多少時間？
AI 工具確實能為我們節省大量時間，縮短了以往需要數小時完成的工作。然而，更重要的是我們是全心投入的使用15分鐘、30分鐘去完成原先6~8小時的創作過程，但全心全意才是珍貴的部分。另外，如何利用這些省下的時間去進行更有意義的思考、創造和互動。